Технологии перехода и выживания — часть вторая

Причины кризиса

Мы живём в интересное время! Время столкновения заботы о природе и жадных потребителей. Мы называем это столкновение проще говоря — кризис. Этот кризис разносторонний: финансовый, политический (войны), энергетический, экологичный… Отдельные кризисы Ухудшаются, собираются, угрожая слиться в одну глобальную катастрофу. На данное время с этим согласны не только предсказания майя, но и христианские источники и прочие религийные и духовные направления, и еще ученые в области природных и социальных наук..
Как мы ее сюда попали?
в древнее время деятельность людей была слитой — искусство, знания и религия были нераздельны.. Когда они поделились благодаря необходимости увеличения эффективности, в древнем племени появились разнообразные роли: шаман как духовный учитель, воин-охотник как поручитель безопасности и производства пищевых продуктов, женщина — хранительница наследия культуры семьи и общины и т. д..
В те старые времена появилось два типа технологий: социальные — как общаться между собой, а материальные — что и как делать. Два типа технологий эволюционировали, влияя один на один..
Развитие социальных технологий можно проследить, наблюдая за степенью взаимопомощи между людьми.. Выживание в природе невозможно без партнерства, самоотверженной взаимопомощи и солидарности..
Когда материальные технологии перед лицом технологий устранили опасности природы и укротили ее, чтобы с минимальными усилиями получить больше преимуществ, значение духовного и наследия культуры уменьшилось. Это наиболее понятно в рыночной экономике, ориентированной на деньги. Людей провоцируют действовать ради денег, а не ради призвания.
Если без неразделимой помощи родителя и семьи ребенок вырастает в «продукт», «ресурс», необходимый обществу, тогда качества родителя и домашнего сообщества теряют то значение, которое они когда-то имели. К примеру, передача поделки от отца к сыну, от матери к дочери.. Благодаря этому отношения в семье угасают, и по прошествии времени открывается разрыв между поколениями.. Гос. учереждения — ясли, детсад, школа, университет, профессиональное объединение дают намного больше, чем может дать семейное объединение. Значительная часть предметов домашнего быта, приготовленных конкретно для кого-то в семье, к примеру домашний пирог, заменяется толканием тележки в гипермаркете, где товары соответствуют единым нормам..
Но одновременно люди отчуждаются от природы.. В средствах массовой информации даже модно представлять его как опасное место, добраться до которого можно лишь с прекрасным техническим оснащением. Лес превращается в мебель и бумагу. Минеральный источник, когда-то доступный для всех, становится курортом для богатых..
Отчуждение дошло до того, что фактическое знание природы фактически полностью стерто.. В аварийном случае, если автомобиль будет повреждён на дорожной обочине вдалеке от пунктов проживания, люди умрут от голода, хотя природа вокруг них устроила бесплатный ресторан. Полагаясь на новые технологии, мы практически делаемся беспомощными. В то же время получение однотипных товаров, организованное цивилизацией, наносит ей необыкновенный ущерб..
Люди выросли в отчуждающей искусственной социальной и технической обстановке, без деликатной самоотверженной семейной заботы, после стихийных бедствий, например как землетрясения, ураганы, наводнения, не поддерживать друг друга, а начинают с грабежей, грабежей, домашних преступлений..
Что мы потеряли на пути технологического развития до этого времени? Вы узнаете в следующей третьей части.
Источник: spisanie.to