Дети — наше зеркало

Дети — наше очень надежное зеркало. Нет плохого ребенка — есть ребенок, которого не воспитывают соответствующим образом. Это звучит так невежественно, когда я слышу, как родители поговаривают, что мой ребенок самый плохой (в каком-нибудь смысле). Но ребенок появился на свет не таким — вы, дорогие родители, где нибудь не учились, совершили ошибку в воспитании, дали возможность злу восторжествовать и вовремя не приняли меры, чтобы этого не случилось..
И не вините ребенка, а обратитесь к себе и стоит подумать про то, что вы забыли сделать и что вам необходимо сделать в дальнейшем, чтобы что-нибудь поменять. Никто не понимает, насколько важны первые семь лет, пока ребенок не вступит в половую зрелость. И некоторые потом не понимают этого. Если что-то не так, мы предрасположены сразу винить школу, друзей ребенка и всех других, однако не себя..
И тут действует то же правило, что и для всего остального — если нет отличного фундамента, на котором можно начинать строить, неизвестно, какие результаты. Неужели мы не построили правильные показатели отличного и плохого, правильного и неправильного, красивого и уродливого и т. Д. с молодого возраста мы не можем ожидать, что это случится само по себе. Школа строится на том, что мы дали за основу. Друзья — это то, что подбирают их дети, однако в зависимости от показателей, которые мы им привили. Нет никакой гарантии, что наши дети не попадут в плохую среду во время полового созревания, но то, как мы их воспитываем, зависит от того, выйдут ли они из нее или поддадутся ей. «Ребенка легко моделировать, и он примет форму, которую хотят родители». Это первый факт, который нам необходимо осознать..
Очень много родителей думают, что пока ребенок маленький и ничего не понимает, нет необходимости, кроме как убедиться, что он себя чувствует хорошо.. Хорошо одеваться, быть комфортно, не хныкать … Сейчас востребована доктрина, что детей нельзя приглашать, повелевать, когда мы чего-то от них требуем, и, разумеется, они не должны драться. Разумеется, это считается. Природная обратная связь при подобном воспитании ребенка всегда будет заключаться в том, чтобы каким-нибудь образом обезопасить себя. Или он будет спасен, закрыв себя; или он научится агрессивно оберегать собственное поведение, как вы.
В первом варианте он будет собирать в себе очень высокое волнение и стабильное напряжение.. В другом варианте вы будете с ним регулярно конфликтовать, так как он будет отвечать на каждое ваше замечание или смотреть, как «отдать вам это», когда вы этого не замечаете. Благодаря этому, когда ребенок совершает ошибку, ВСЕГДА следует действовать. Правильно объяснить, почему это неверно и почему этого не необходимо делать. Для того, чтобы ребенок не только слышал, но и понимал, почему и в чем он не прав. Множество современных родителей уже знают, что это верный способ воспитания.
Впрочем широко типичная ошибка состоит в конечном поведении «современных» родителей при использовании этой формы обучения.. Как и все другое в жизни, никакие крайности не приводят к приятным результатам в воспитании детей. Популярным событием среди современных родителей считается: вечно улыбающиеся и положительные матери, которые видят, что их дети делают неправильные вещи, и они стоят в стороне и спокойно и терпеливо, нежным голосом читают лекцию на тему: не нужно, мама, этого не делают … При этом ребенок иногда совсем не задумывается про них, так как уже выяснил, что лекция скоро окончится и никаких последствий не будет. Ребенок уже по собственному опыту знает, что важно сказать только «хорошо» или «прости, мама» и все. И если даже он повторит собственный поступок, он рискует получить исключительно ту же лекцию. И этот ребенок ясно дал понять, что то, что он делает, неверно? Разумеется нет. Ровно через 5 минут он забыл, что вы ему сказали, так как половина вещей, которые он даже не слышал.
Вероятность того, что эта ситуация повторится через определенный промежуток времени или на следующий день большой, и при подобной же реакции со стороны родителя результат будет таким же, и так очень долго. И вот тогда такие родители очень часто спрашивают, почему не выходит, регулярно повторяя и объясняя все то же самое. Ну, так как в собственных ответах малыши ничем не выделяются от больших. Будете ли вы смотреть на собственного начальника и совершенствовать качество собственной работы, если перед вами встанет дружеский человечек, который только с улыбкой качает пальцем при каждой вашей ошибке. Вы будете его слушать, можете даже виновато склонить голову, но, зная, что если даже вы не исправитесь, результаты будут терпимыми, вы навряд ли нужно приложить множество усилий, чтобы что-нибудь поменять. И все же старик если есть наличие совести и хороших манер может проявить определенную сознательность и сделать заметку. Но чего можно ожидать от небольшого ребенка, который в большинстве случаев действует подсознательно? Тут еще раз отмечу, что это дети до 7 лет..
Создания, для которых еще не установлены показатели и собственно вы должны создать их в них. И поскольку мы осудили агрессию и авторитаризм как безнравственные и малоэффективные методы, что остается? Что ж, нет ничего просто черного и белого — есть маленькие детали, пока мы их ищем, но также и навязываем нашу волю претворять их в жизнь. Поймите, вы тоже не будете обращать внимания ни на что неособенное. Вам необходимо что-то или кто-то, чтобы спровоцировать вас, потрясти, удивить, если это собирается вас эпатировать. То же самое и с отношениями с детьми. Особенно взяв во внимание то, что им вообще тяжело долго удерживать внимание на чем-то определенном. Так что терпеливо относиться к первому замечанию, но к другому и третьему при одинаковом поведении можно сделать что-нибудь другое, чтобы привлечь интерес ребенка и убедиться, что он действительно понимает, что он неправ..
Самый логичный компромисс — наказание. И дело не в том, чтобы заставить бедного ребенка часок стоять на коленях на бобах с поднятыми руками. Суть наказания — заставить его подумать. Это не обязательно должно быть что-то ужасающее и больное, очень легко знать, что ваш ребенок лишает его хотя бы немного того, что он любит. К примеру, если ребенок капризничает и любит бегать и играть, будет малоприятно, если вы посадите его на 30 минут на стул и попросите не двигаться оттуда. Однако не на минутку или две, и когда он начнет душераздирающе хныкать или упрашивать вас, вы почувствуете себя лучше и отпустите его. Это только даст ему представление о иной форме манипулирования вами — когда он плачет, я буду прощен.
И дети слишком быстро узнают о подобных вещах — как получить желаемое. Если вы безвременно отказываетесь от наложенного на вас наказания, к примеру, в виду того, что вам стало грустно, оно не имеет смысла. Не забывайте, что такие наказания предназначаются не для того, чтобы мучать ребенка, а для того, чтобы он чему-то выучился. А что было бы такого страшного, если бы ребенок немного посидел в кресле? Или если вы забрали его любимую игрушку, так как он не слушал? Или если вы не купили ему то, о чем он просил? Вы не можете сделать это с криками и драками, зато вы не можете сделать это исключительно с помощью задушевных бесед. Дети очень инстинктивны и слишком быстро и точно ощущают и находят слабости собственных родителей. И они слишком быстро узнают, как достигнуть желаемого..
Не недооценивайте их. Не нужно позволять им строить себя как героев — вот почему вы рядом с ними, чтобы показать им правильное направление. Рекомендуется приятельствовать с собственным ребенком в период полового созревания, но сначала вы должны закрепить в нем авторитет, которому он желал бы подражать. И нельзя быть авторитетом перед кем-либо, если иногда не выражать твердости в отстаивании собственных позиций. Как минимум, один из родителей должен быть строже, чтобы ребенок мог ощущать себя в безопасности, спокойствии и защищенности, когда он или она вырастет. Установленные «границы» в обычной жизни дают чувство порядка и безопасности в мире который нас окружает..
Итак, дорогие родители, вывод, который я желал бы вам предложить, такой: не пересекают границы, хотя иногда бывают очень тонкими и еле заметными. Однако для отличного воспитания наших детей мы обязательно заставят нашу волю подмечать их. Так как не бывает экстрима. Люби собственных детей и показывайте им, когда это реально. Слушайте собственного ребенка, общайтесь с ним, как со взрослым, и не забудьте восхвалять его, когда он этого заслуживает. Но не нужно позволять ему ставить правила только благодаря тому, что вы не можете найти способ или силы сделать это..
Источник: spisanie.to